Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında düzenlenen eğitim programında, 81 ilden gelen tarih öğretmenleri yeni nesil öğretim yöntemleri ve beceri temelli uygulamalar üzerine kapsamlı bir eğitim sürecine başladı.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında düzenlenen "Tarih Dersi Öğretim Programı Okuryazarlığı Eğitim ve Atölye Çalışmaları Eğitici Eğitimi", Mersin Eğitim ve Uygulama Merkezinde gerçekleştirilen açılışla başladı. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında düzenlenen "Tarih Dersi Öğretim Programı Okuryazarlığı Eğitim ve Atölye Çalışmaları Eğitici Eğitimi" Programına; Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Genel Müdürlüğü Öğretim Materyalleri ve İçerik Geliştirme Daire Başkanı Ömer Sarıca ile İl Millî Eğitim Müdürü Muhammed Özdemirci ve İl Millî Eğitim Müdürlüğü yöneticileri katılım sağladı.
81 İLDEN TARİH ÖĞRETMENLERİ MERSİN’DE
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, tarih eğitimini yalnızca teorik bilgi aktarımının ötesine taşıyan bütüncül bir yaklaşımla ele alıyor. 81 ilden gelen Tarih dersi öğretmenlerinin katılımıyla icra edilen programda; öğretim programı okuryazarlığı, öğrenme çıktısı yazma ve öğrenme yaşantıları oluşturma, programlar arası bileşenlerin bütünleştirilmesi, yeni nesil ölçme-değerlendirme uygulamaları ve beceri temelli uygulama süreci ele alınacak. Beş gün sürecek olan eğitim ve atölye çalışmaları boyunca, teorik bilgilerin yanı sıra uygulamalı çalışmalara da geniş yer veriliyor. Programın tamamlanmasıyla birlikte katılımcıların; Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli tarih dersi öğretim programını daha etkin, bütüncül ve beceri temelli bir yaklaşımla planlayıp uygulama yetkinliğine kavuşmaları hedefleniyor. Açılış programı hatıra fotoğrafı çekilmesiyle sona erdi. (Haber Merkezi)
|
Yorumlar (0)
