Akdeniz ilçesinde eğitim alanında önemli bir başarıya imza atan Sosyal Hizmetler İlkokulu, Erasmus+ Programı kapsamında kabul edilen “Öğrenmenin Ötesine: Eğitimde Dönüşüm Hareketi” projesiyle dikkat çekiyor.
ABDULLAH ÖZTÜRKMEN
2025 yılı Erasmus+ başvuru döneminde Mersin’den yapılan başvurular arasından destek almaya hak kazanan proje, Akdeniz ilçesinde kabul edilen tek Erasmus+ projesi olma özelliğini taşıyor. Proje yürütücülüğünü öğretmen Selda Aslan’ın, yasal sorumluluğunu ise Okul Müdürü Hacer Çokaklıoğlu’nun üstlendiği çalışma; eğitimde yenilikçi uygulamaların geliştirilmesini ve öğrencilerin öğrenme süreçlerinin daha etkili hale getirilmesini amaçlıyor.
“ÖĞRENME ORTAMLARINI DÖNÜŞTÜRMEK İSTİYORUZ”
Proje hakkında bilgi veren Proje Yürütücüsü Selda Aslan, günümüz eğitim anlayışının değişen ihtiyaçlara cevap verebilmesi için yeni yöntemlerin uygulanmasının büyük önem taşıdığını söyledi.
Aslan, “Bu projeyi hazırlarken öğrencilerimizin ihtiyaçlarını merkeze aldık. Okulumuzda yaptığımız gözlemler sonucunda bazı öğrencilerde davranış problemleri, devamsızlık ve akademik başarıda düşüş gibi sorunlarla karşılaştık. Geleneksel yöntemlerin her öğrenci için yeterli olmadığını gördük. Bu nedenle öğrencilerin daha aktif katılım gösterdiği, oyun temelli öğrenmenin ve açık hava etkinliklerinin ön planda olduğu eğitim modellerini incelemeyi hedefledik.” dedi. Projenin yalnızca öğretmenlerin mesleki gelişimine değil, öğrencilerin sosyal ve akademik gelişimlerine de katkı sağlayacağını belirten Aslan; “Amacımız çocuklarımızın öğrenmeyi sevdiği, kendini güvende hissettiği ve aktif olarak sürece katıldığı eğitim ortamları oluşturmak. Avrupa’daki başarılı uygulamaları yerinde inceleyerek bunları kendi okulumuza uyarlamak istiyoruz” diye konuştu.
AVRUPA’DAKİ ÖRNEKLER İNCELENDİ
Proje kapsamında Romanya’nın Targovişte kentinde bulunan Coresi School’da 11-15 Mayıs tarihleri arasında işbaşı gözlem faaliyetleri gerçekleştirildi. Öğretmenler, okulun eğitim uygulamalarını yerinde inceleme fırsatı bulurken; özellikle açık hava etkinlikleri, yaratıcı öğrenme ortamları ve oyun temelli eğitim yöntemleri hakkında detaylı bilgi edindi. Selda Aslan, Romanya’daki deneyimlerin kendileri için oldukça verimli geçtiğini belirterek; “Farklı bir eğitim kültürünü yakından gözlemleme fırsatı bulduk. Öğrenci merkezli uygulamaların çocukların motivasyonuna ve okul başarısına olumlu katkı sağladığını gördük. Edindiğimiz deneyimleri kendi okulumuzda uygulayarak öğrencilerimiz için daha etkili öğrenme ortamları oluşturacağız” ifadelerini kullandı.
EĞİTİMCİLERE ÖZEL SEMİNER
Proje faaliyetleri kapsamında ayrıca Uzman Eğitimci Vassilis Sakkas tarafından “Yaşamda Denge ve İyi Varoluş” konulu eğitim gerçekleştirildi. Eğitimde öğretmenlerin mesleki motivasyonu, okul ortamında psikolojik iyi oluşun güçlendirilmesi ve sağlıklı öğrenme iklimlerinin oluşturulması konuları ele alındı.
EĞİTİM KALİTESİNE KATKI SAĞLAYACAK
Aslan, “Proje ile dijital çağın gerektirdiği becerilerin geliştirilmesi, oyun temelli öğrenme uygulamalarının yaygınlaştırılması, açık hava eğitim etkinliklerinin artırılması ve yenilikçi öğretim yöntemlerinin sınıf ortamlarına taşınması hedefleniyor. Ayrıca çalışma sonucunda öğretmenlerin farklı eğitim sistemlerini gözlemleyerek yeni bakış açıları kazanması, uluslararası eğitim uzmanlarıyla iş birliği geliştirmesi, öğrencilerde görülen davranış problemleri ve devamsızlık gibi konulara yönelik etkili çözümler üretilmesi ve daha pozitif bir okul ikliminin oluşturulması bekleniyor” diye ifade etti.
Proje yürütücüsü Selda Aslan, destek veren Okul Müdürü Hacer Çokaklıoğlu ve emeği geçen öğretmenlere teşekkür ederek; “Bu başarı yalnızca bir proje başarısı değil, aynı zamanda okulumuzun ve ilçemizin eğitim vizyonunun bir göstergesidir. Öğrencilerimiz için daha güçlü bir gelecek inşa etmek adına çalışmalarımızı sürdüreceğiz.” dedi.
|
Yorumlar (0)
