Proje, girişimcilik ve sosyal faaliyetleriyle öğrencileri bir araya getiren Mersin Üniversitesi öğrenci topluluğu üyeleri; Hakimiyet Gazetesi’ni ziyaret ederek çalışmalarını anlattı. Ziyarette topluluğun proje eğitimleri, girişimcilik çalışmaları, sosyal ve kültürel etkinlikleri hakkında bilgi veren öğrenciler; üniversite gençlerinin proje üretme süreçlerine katılımını artırmayı hedeflediklerini söyledi.
Mersin Üniversitesi öğrencilerinden Hakimiyet’e ziyaret
ABDULLAH ÖZTÜRKMEN
Topluluk adına konuşan Harun Şimşek, faaliyetlerini yalnızca proje hazırlama çalışmalarıyla sınırlamadıklarını belirterek; öğrencilerin sosyal ve kültürel etkinlikler aracılığıyla topluluğa katılmasını önemsediklerini ifade etti.
“ÖĞRENCİLERİN ÖNYARGILARINI KIRMAYI HEDEFLİYORUZ”
Şimşek, “Projelerimizin kapsayıcı olması adına kültür, sosyal etkinlik ve gezi faaliyetleri de düzenliyoruz. Öğrenciler proje gibi kavramsal alanlara ilk aşamada mesafeli ya da önyargılı yaklaşabiliyor. Sosyal faaliyetlerimizle aramıza katılan öğrencilere daha sonra proje ve girişimcilik eğitimleri veriyoruz. Böylece proje süreçlerinin düşündükleri kadar zor veya ulaşılmaz olmadığını aktarmaya çalışıyoruz.” dedi.
Topluluğun girişimcilik çalıştayları ve kampları düzenlediğini kaydeden Şimşek, bu etkinliklerin öğrencilerin mezuniyet sonrasında kendi girişimlerini kurmalarına katkı sunduğunu dile getirdi.
Şimşek, “Öğrencilerimiz patent, finansmana erişim, kaynak yönetimi ve girişimcilik gibi konularda bilgi sahibi oluyor. Bu sayede mezuniyetlerinin ardından kendi girişimlerine yönelen arkadaşlarımız var. TEKNOFEST’te derece elde eden öğrencilerimiz de bulunuyor. Bu projelerin ilerleyen dönemde ticarileşmesini bekliyoruz” diye konuştu.
YAPAY ZEKÂ VE HAYVAN SAĞLIĞINA YÖNELİK PROJELER
Topluluk bünyesinde bireysel ve ekip halinde yürütülen projelerin bulunduğunu anlatan Şimşek, özellikle hayvan sağlığına yönelik uygulamalar ile yapay zekâ kullanımına ilişkin çalışmalar gerçekleştirdiklerini söyledi.
Öğrencilerin toplulukta edindikleri deneyimlerle kendi fikirlerini geliştirme fırsatı bulduğunu belirten Şimşek, “Bazı süreçler bireysel, bazıları ise ekip çalışması şeklinde ilerliyor. Bizim hedefimiz yalnızca proje hazırlamak değil; öğrencileri sosyal ve kültürel etkinliklerle bir araya getirip onların gelişimlerine katkı sunmak” ifadelerini kullandı.
“EN ZOR AŞAMA UYGULAMA SÜRECİ”
Proje süreçlerinde karşılaştıkları güçlükleri de değerlendiren Şimşek, proje yazımından çok uygulama aşamasının zorlayıcı olduğunu vurguladı. Şimşek, “Proje yazma konusunda deneyim kazandıkça daha rahat hareket edebiliyoruz. Ancak projenin uygulama süreci daha fazla emek ve zaman gerektiriyor. Özellikle bütçe yönetimi önemli bir sorun olabiliyor.” dedi.
Kabul edilen projelere sağlanan bütçenin bazı durumlarda yeterli olmayabildiğini ifade eden Şimşek, “Örneğin bir kamu kurumundan belirli bir bütçe desteği alındığında, uygulama sürecinde tahmin edilenden daha yüksek maliyetler ortaya çıkabiliyor. Bu durumda ek kaynak oluşturmak gerekiyor. Ayrıca öğrencilerin eğitim hayatı, bazılarının ise iş yaşamı devam ediyor. Buna rağmen birkaç gün süren uygulama çalışmalarında büyük fedakârlıkla görev alıyorlar. Bizi en fazla zorlayan alanın proje yazımı değil, uygulama süreci olduğunu düşünüyorum” diye konuştu.
“YENİ DENEYİMLER KAZANDIRIYOR”
Topluluk yönetiminde yaklaşık iki aydır görev aldığını belirten İrem Üstünyıldız ise topluluğun öğrencilere sosyal çevre ve mesleki gelişim açısından önemli imkânlar sunduğunu söyledi.
İrem Üstünyıldız, “Daha önce topluluğun projelerine katılıyordum. Son iki ayda yönetimde görev almaya başladım. İşleyişin düzenli olduğunu düşünüyorum. Herkes birbirine saygı duyuyor ve belirli bir görev dağılımı içinde hareket ediyor. Bu süreç, daha çok insan tanıma ve projeler sayesinde yeni bilgiler edinme fırsatı sağlıyor.” dedi.
Topluluk faaliyetleri sayesinde öğrencilerin farklı kurum ve alanlardan kişilerle görüşme imkânı bulduğunu kaydeden Üstünyıldız, “Bu tür görüşmeler, öğrencilerin kendi alanlarıyla ilgili deneyim edinmesine katkı sağlıyor. Kamu yönetimi okuyan bir öğrencinin kamu yöneticileriyle gerçekleştireceği bir görüşme, onun mesleki gelişimi açısından önemli bir fırsat olabilir. Topluluk, bu tür tecrübeleri öğrencilerle buluşturuyor” ifadelerini kullandı.
Öğrenci topluluğu üyeleri; önümüzdeki dönemde proje eğitimleri, girişimcilik çalıştayları, sosyal etkinlikler ve farklı alanlardaki iş birliklerini artırarak sürdürmeyi hedeflediklerini bildirdi.
|