Mimoza, okul öncesi eğitimde dünyada öne çıkan çağdaş yaklaşımları kendi eğitim kültürüyle bir araya getiriyor. İki şubesiyle hizmet veren kurum, yeni açılan Mimoza Orman Anaokulu ile çocukların doğayla temas ederek öğrenmesini merkeze alan eğitim modelini daha geniş bir çerçevede uygulamaya başladı.
Mimoza, Reggio Emilia’dan orman pedagojisine uzanan çağdaş eğitim yaklaşımlarını doğa temelli öğrenme modeliyle birleştirerek çocukları geleceğe hazırlıyor.
ABDULLAH ÖZTÜRKMEN
Mimoza’nın kurucusu Emine Uslu, okul öncesi eğitimin günümüzde yalnızca akademik kazanımlar üzerinden değerlendirilmediğini vurguladı. Uslu, “Yeni jenerasyon çocuklarının doğaya dokunarak, gözlemleyerek ve gerçek yaşamla ilişki kurarak öğrenmesini önemsiyoruz. Dünyada okul öncesi eğitim artık çocuğun sosyal-duygusal gelişimi, yaratıcılığı, problem çözme becerisi, çevre bilinci ve yaşamla kurduğu ilişki üzerinden de ele alınıyor” dedi.
DOĞAYLA BAĞ KURAN ÖĞRENME MODELİ
Yeni açılan Mimoza Orman Anaokulu, doğayı eğitimin bir parçası hâline getiren yapısıyla dikkat çekiyor. Açık hava etkinlikleri, doğa gözlemleri, üretim süreçleri ve keşif temelli çalışmalar sayesinde çocukların çevrelerini daha yakından tanımaları amaçlanıyor. Bu yaklaşımda çocukların hazır bilgiye ulaşmasından çok, merak ederek sorular üretmesi ve kendi deneyimleri yoluyla öğrenmesi ön plana çıkıyor. Doğal materyaller, mevsimsel değişimler, toprak, bitkiler ve canlılar; çocukların araştırma süreçlerinde eğitimin aktif bileşenleri arasında yer alıyor.
FARKLI MODELLERDEN MİMOZA’YA ÖZGÜ EĞİTİM KÜLTÜRÜ
Mimoza’da hedefin dünyadaki eğitim modellerinden herhangi birini doğrudan kopyalamak olmadığını belirten Emine Uslu, farklı yaklaşımların güçlü yönlerini bir araya getirdiklerini ifade etti. Uslu, “İki şubemizde de temel düşüncemiz aynı: Çocuğu geleceğe hazırlarken onu doğadan ve gerçek yaşamdan uzaklaştırmamak. Amacımız, farklı yaklaşımların güçlü yanlarını bir araya getirerek Mimoza’ya özgü; çağdaş, sürdürülebilir ve çocuk merkezli bir eğitim kültürü oluşturmak” diye konuştu.
Kurumun eğitim modelinde çocukların bireysel ilgi alanları, öğrenme hızları ve gelişimsel ihtiyaçları dikkate alınıyor. Proje tabanlı çalışmalarla çocukların bir konu üzerinde uzun süre düşünmesi, araştırması, üretmesi ve iş birliği içinde çözüm geliştirmesi destekleniyor. İngilizce eğitimi de günlük yaşamın doğal akışı içinde sunularak çocukların dili iletişim aracı olarak deneyimlemesi amaçlanıyor.
HEDEF DAHA FAZLA ÇOCUĞA ULAŞMAK
İki şubesiyle büyümesini sürdüren Mimoza, doğayla bağını koruyan ve değişen dünyanın ihtiyaçlarına uyum sağlayabilen bireyler yetiştirmeyi hedefliyor. Kurum, çocukların yalnızca okul hayatına değil, yaşamın kendisine hazırlanması gerektiği anlayışıyla eğitim çalışmalarını sürdürüyor. Emine Uslu, “Çocukların doğayla bağını koruyan, merak duygusunu canlı tutan ve onları değişen dünyaya hazırlayan bu eğitim anlayışını daha fazla çocukla buluşturmak istiyoruz” ifadelerini kullandı.
|
Yorumlar (0)
