Sağlıklı eğitim için önerilerini sundular

Tarih: 19 Ağustos 2020 Çarşamba 17:02

Eğitim ve Bilim Emekçileri Sendikası, Türk Tabipleri Birliği ve Eğitim-Sen Mersin Şubesi sendika binasında ortak basın açıklaması gerçekleştirdi. 16 Mart 2020’den bu yana yüz yüze eğitime ara verilmesi sonucu adaletsizliğin gerçekleştiğinin savunulduğu basın toplantısında bu durumdan doğan eksiklikler hakkında açıklamalarda bulunuldu. Basın toplantısında konuşma yapan Eğitim-Sen Mersin Şubesi Başkanı Mahmut Sümbül, “Bu salgın ortamında eğitimde kendi payına düşen oranda etkilenmiştir. 16 Mart 2020 gününden itibaren yüz yüze eğitime ara verilmiş, eğitim adaletsizliğini artıran çevrimiçi eğitim devreye sokulmuştur. Kent yoksullarının, göçmen aile, anadili farklı aile çocukları uzaktan erişim çerçevesinde yürütülmeye çalışılan eğitimden teknolojik altyapı eksikliği, malzeme eksiklikleri yüzünden yararlanamamıştır” sözlerini kullandı.

SORUNLARIN ÇÖZÜMÜ İÇİN KOLLARI SIVADILAR

Yüz yüze eğitimin ertelenmesinin gereken tedbirleri ortadan kaldırmadığını, Milli Eğitim Bakanlığının eğitimde adaletsizlikleri ortadan kaldıracak gerekli çalışma zamanını verdiğini belirten Sümbül, “2020 / 2021 eğitim öğretim yılı bu salgın ortamında 31 Ağustos’ta resmi olarak başlayacak olsa da tehlikenin ve riskin yüksekliği yüz yüze eğitimi 21 Eylül tarihine erteletmiştir. 21 Eylül’e kadar uzaktan erişimle telafi eğitimleri yapılacaktır. İster çevrimiçi, ister yüz yüze eğitim olsun pandemi sürecinde sağlıklı eğitim yapabilmek için Türk Tabipleri Birliği (TTB), Eğitim ve Bilim Emekçileri Sendikası (Eğitim Sen) ve Sağlık ve Sosyal Hizmet Emekçileri Sendikası (SES) Mersin şubeleri bir araya gelmiş çalışma grubu oluşturarak eksikliklerin tespiti ve tespit edilen eksikliklerin giderilmesi konusunda çözüme katkı sağlayacak önerilerini raporlaştırmış, bu çalışma grubunun hazırladığı raporu tamamladıktan sonra da paydaşların ve ilgili kurum yöneticilerinin bilginine sunmayı kararlaştırmıştır” ifadelerini kullandı.

SAĞLIKLI EĞİTİM İÇİN ÖNERİLERİNİ SIRALADILAR

Türkiye’nin en temel sorunlarının sağlık, eğitim ve sosyal hizmetler olduğunu vurgulayan Sümbül, “Bu üç kurum sağlıklı bir ortamda, çağın ve günümüzün gereksinimlerini karşılayan eğitim ortamlarının nasıl olması gerektiğini belirlerken eğitim emekçilerinin, öğrencilerimizin ve eğitimin yan hizmet kollarının sorunlarının çözümünün neden gerekli olduğu söylenmiş” dedi. Pandemi koşullarında eğitim yapabilmek için tespit ve önerilerini gazetecilere açıklayan Sümbül, eğitim bileşenlerinin sağlığını tehlikeye atmadan eğitimin başlaması gerektiğini belirterek sendikanın önerilerini şöyle sıraladı: EBA TV’nin internetsiz de uzaktan eğitimde kullanılabilirliği planlanarak program seçenekleri artırılması, her kademe eğitim kurumunda o kurumun özelliklerine uygun, farklı düzeylerde eğitim-öğretim faaliyetlerinde yer alan öğrenci ve eğitim emekçilerine el-yüz temizliği, tuvaletin doğru kullanımı, maske ve dezenfektanın kurallara uygun kullanımı eğitimi verilmesi, ateş ölçümünün velilere bırakılmadan eğitim görmüş bir personel tarafından eğitim kurumlarında gerçekleştirilmesi, her öğrenciye günlük iki maske ve yeteri kadar el dezenfektanı sağlanması, Milli Eğitim Bakanlığı ve yerel yönetimlerin işbirliği ile öğrencilerin taşınması, maske ve dezenfektan temini,  kurumların dezenfekte edilmesi konularında ortak çalışma yapılması, derslerin 20 ile 30 dakika ( ilkokullarda 20 ve diğer kademelerde 30 dakika), teneffüslerin  15 ile 20 (ilkokullarda 20 ve diğer kademelerde 15 dakika) dakika olması; teneffüslerin sınıfların aynı anda dışarı çıkmayacağı şekilde çapraz uygulanması, Her öğrenci masasına bir öğrenci oturacak ve masalar arası mesafe bir buçuk metre olacak şekilde sınıfların düzenlenmesi, eğitim-öğretim ortamının ve okulların sağlık koşullarının yeterli hale getirilebilmesi için personel eksikliğinin bir an önce giderilmesi. Bunun için KHK’li eğitim ve bilim emekçileri ile sağlık personelinin bir an önce göreve başlatılması ve ataması yapılmayan öğretmenlerin sürecin ihtiyaçlarına göre yeteri kadar kadro açılarak atanması, köy okullarının yerel yönetimlerle işbirliği içerisinde eğitim-öğretime hazırlanması ve öğrenciyi taşıma yerine öğrencilerinbulundukları yerlerde eğitim-öğretime devam edilmesi, her 100 öğrenciye bir hemşire veya sağlık memuru, her 1000 öğrenciye bir hekim düşecek şekilde okullara kadrolu sağlık çalışanı atanması, Öğrenci servis personeline ve velilere eğitim verilerek servis ücretleri için velilere destek sunulması; servislerde her koltuğa bir öğrenci oturacak ve çapraz düzende yolculuk yapacakları şekilde öğrencilerin servislere tek tek alınması, özel eğitime milli eğitim bütçesinden ayrılan pay kısıtlanarak kamusal eğitim kurumlarınınbütçesinin artırılması için planlama yapılması, bir yandan bireysel önlemler devam ederken pandemi ile mücadelede toplumsal önlemlerin (Filyasyon, sürveyans, izolasyon ve karantina vs) ön plana çıkarılarak artırılması, kamu kuruluşları ve yerel yönetimlerin ekstra harcamalarının ya da şu anda ihtiyaç duyulmayan faaliyetlerinin, projelerinin durdurularak bütçelerinin pandemi süreci için harcanması, okulların açılışının önceden tayin edilen tarihlerden ziyade,Covid-19 sürecinde Sağlık Bakanlığının ve Pandemi BilimKurulunun duyurduğu değerlerle bağlantılı ve belli bir bilimsel kriter uygulanarak aşamalı olarak bu verilere göre açılması, okul kantinlerinin kısa süreli açılması ve öğrencilerin fiziki mesafeye uymalarını sağlayacak personel görevlendirmesi ile kantinlere kontrollü alınması. Kantinde satılacak malzemelerin tek kullanımlık uygun hijyenik koşullarda öğrencilere sunulması, Covid-19 salgını süresince tüm okullara İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği hizmetlerinin zorunlu tutulması, Covid-19 salgın süreci de dikkate alınarak bundan sonraki dönemlerde Eğitim ve Sağlık sendikaları, eğitim ve sağlık meslek odaları ile ilişkilerin güçlendirilmesi, velilere salgınla ilgili taahhütler imzalatmak Bakanlığın sorumluluğu üzerinden atarak velileri sorumlu kılması anlamına geleceğinden velilere bilgilendirme yapılmalı, taahhütnameler imzalatılmaması, öğrencilerin okulda bulunma süreleri kısaltılarak okulda kalma süresi 4-5 saat olacak biçimde planlanması.

SAĞLIK EMEKÇİLERİNE ŞÜKRANLARINI SUNDU

Tespitlerinin ve önerilerinin dikkate alınmasının eğitimdeki sorunların çözümüne katkı sağlayacağını söyleyen Sümbül, sözlerine son verirken sağlık emekçilerine virüsle verdikleri mücadeleden dolayı şükranlarını sundu. Sümbül, “Sağlık emekçilerinin virüsle mücadelede gösterdikleri destansı mücadeleye rağmen salgın şiddetini artırarak devam ediyor; bu arada yeri gelmişken kendi yaşamlarını hiçe sayarak salgına karşı verdikleri büyük mücadeleden dolayı tüm sağlık emekçisi bileşenlerine şükranlarımızı sunuyoruz” dedi.